Puericultura fonoaudiológica é o conjunto de técnicas que visa o acompanhamento do desenvolvimento adequado dos aspectos fonoaudiológicos (da função auditiva periférica e central, da linguagem oral e da articulação da fala e do sistema miofuncional oral) de forma periódica, ou seja, com intervalos específicos a fim de observar o desempenho infantil diante dos marcos de desenvolvimento.

O objetivo portanto, é a avaliação dos processos que envolvem o desenvolvimento desde a gestação até o final da primeira infância (até 6 anos) nos aspectos de:

• Amamentação (iniciar ou adequar o processo, gerenciamento das dores da amamentação)

• Desenvolvimento de linguagem (comunicação, fala e preparo para aquisição da leitura e escrita)

• Introdução alimentar e distúrbios alimentares (seletividade, recusa alimentar)

• Orientação personalizada, específica, pontual no que se refere a real dificuldade ou aprimoramento do processo de desenvolvimento em questão

• Detecção e intervenção precoce nas intercorrências do processo de amamentação, transtornos da linguagem e alterações alimentares